ЖУРНАЛ БІЗНЕС ІНФОРМ.

УКР

ENG

Пошук:

СВІДОЦТВО ПРО РЕЄСТРАЦІЮ

КВ №19905-9705 ПР від 02.04.2013 р.

ЗАСНОВНИКИ

НАУКОВО-ДОСЛІДНИЙ ЦЕНТР ІНДУСТРІАЛЬНИХ ПРОБЛЕМ РОЗВИТКУ НАН УКРАЇНИ
(ХАРКІВ, УКРАЇНА)

Згідно з рішенням № 802 Національної ради України з питань телебачення і радіомовлення від 14.03.2024 р. зареєстрований суб’єктом у сфері друкованих медіа. Ідентифікатор R30-03156

ВИДАВЕЦЬ

ФОП Лібуркіна Л. М.

РОЗДІЛИ САЙТУ

Аспекти та методи викладання міжнародних економічних відносин у закладах вищої освіти України
Носач І. В., Водолазська Н. В.

Носач І. В., Водолазська Н. В. Аспекти та методи викладання міжнародних економічних відносин у закладах вищої освіти України. Бізнес Інформ. 2020. №10. C. 105–110.
https://doi.org/10.32983/2222-4459-2020-10-105-110

Розділ: Освіта і наука

Стаття написана українською мовою
Завантажень/переглядів: 0

Завантажити статтю (pdf) -

УДК 37.012

Анотація:
Мета статті полягає в дослідженні аспектів та методів викладання міжнародних економічних відносин у закладах вищої освіти України. Аналізуючи останні дослідження та публікації науковців, було розглянуто загальнотеоретичні основи професійної підготовки майбутніх економістів міжнародних відносин. У статті висвітлено та теоретично обґрунтовано проблему підготовки майбутніх спеціалістів міжнародних економічних відносин у закладах вищої освіти України; визначено основні аспекти та методи щодо її усунення. Наведено методи викладання економічних дисциплін у вишах, які спрямовані на покращення навчального процесу, а також проведено аналіз застосування інформаційних технологій у процесі засвоєння матеріалу. Таким чином, професійна діяльність студента перш за все пов’язується з аналізом конкретного фактичного матеріалу, цифр, аналізу тощо. Проте це так виглядає лише на перший погляд, а якщо заглиблюватися в суть, то стає зрозумілим, що професіонал – економіст міжнародних відносин має бачити за аналізованою інформацією людей, дії та конкретні події. Загалом, можна сказати, що мета економічної освіти полягає у формуванні сучасного економічного мислення в контексті поєднання впорядкування економічної дійсності та усвідомлення свого місця в ній. У зв’язку з цим особлива увага держави має приділятися вищій освіті, зокрема вивченню міжнародних економічних відносин, підготовці конкурентоспроможних спеціалістів даного фаху. Задля цього повинні реалізовуватися нові підходи до впровадження технологій дистанційного навчання в умовах кредитно-трансферної системи організації освітнього процесу.

Ключові слова: економіка, міжнародні економічні відносини, викладання у закладах вищої освіти, методика викладання, Україна.

Бібл.: 8.

Носач Ірина Володимирівна – кандидат педагогічних наук, доцент, кафедра освіти та управління навчальним закладом, Інститут управління Класичного приватного університету (вул. Жуковського 70б, Запоріжжя, 69002, Україна)
Email: [email protected]
Водолазська Наталія Вікторівна – начальник, навчально-методичний відділ, Філія Класичного приватного університету у місті Кременчук (вул. Залудяка Миколи, 3, Кременчук, Полтавська область, 39614, Україна)
Email: [email protected]

Список використаних у статті джерел

Колосова В. П. Вплив міжнародних фінансових організацій на економічний розвиток країни: питання теорії. Економіка України. 2016. № 12. С. 61–71.
Гай О. М., Захарова Є. Ю. Інтерактивні методи викладання економічних дисциплін у вищих навчальних закладах в контексті забезпечення якості підготовки вітчизняних фахівців. Наукові праці Кіровоградського національного університету. Серія «Економічні науки». 2015. Вип. 27. С. 36–42.
Моргулець О. Б. Динаміка розвитку сфери послуг України. Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. 2015. № 11. С. 194–197 с. URL: http://www.vestnik-econom.mgu.od.ua/journal/2015/11-2015/45.pdf
Наливайко А. П. Теорія стратегії підприємства. Сучасний стан та напрямки розвитку : монографія. Київ : КНЕУ, 2001. 227 с.
Теорія і методика викладання в вищій школі : конспект лекцій з навчальної дисципліни / укладач І. О. Казак. Київ : КПІ ім. Ігоря Сікорського, 2018. 116 с. URL: https://ela.kpi.ua/bitstream/123456789/25125/1/Kazak_I.O.-Teor.i.metod.navch.VSh.Konspekt_lektsii2018.pdf
Теслюк В. М., Якимовська А. В. Напрямки вдосконалення викладання економічних дисциплін. Научные труды SWorld. 2016. Т. 4. № 2. С. 15–20. URL: https://sworld.education/konfer43/35.pdf
Цебренко М. Інноваційна модель розвитку національної економіки України. Збірник наукових праць ІСЕМВ НАН України. 2002. Вип. 36. С. 100–108.
Чинники і тренди економічного зростання в Україні : колективна монографія / М. І. Скрипниченко, С. О. Кораблін, Я. А. Жаліло та ін. Київ, 2018. 386 с. URL: http://ief.org.ua/docs/mg/302.pdf

ДЛЯ АВТОРІВ

Ліцензійний договір

Умови публікації

Вимоги до статей

Положення про рецензування

Договір публікації

Номер в роботі

Питання, які задаються найчастіше

ІНФОРМАЦІЯ

План наукових конференцій

НАШІ ПАРТНЕРИ

Журнал «Проблеми економіки»

Матеріали на сайті розміщені на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International CC BY-SA.

Написати вебмастеру