УКР ENG

Пошук:


Email:  
Пароль:  

 СВІДОЦТВО ПРО РЕЄСТРАЦІЮ

КВ №19905-9705 ПР від 02.04.2013 р.

 ЗАСНОВНИКИ

НАУКОВО-ДОСЛІДНИЙ ЦЕНТР ІНДУСТРІАЛЬНИХ ПРОБЛЕМ РОЗВИТКУ НАН УКРАЇНИ
(ХАРКІВ, УКРАЇНА)


Згідно з рішенням № 802 Національної ради України з питань телебачення і радіомовлення від 14.03.2024 р. зареєстрований суб’єктом у сфері друкованих медіа. Ідентифікатор R30-03156

 ВИДАВЕЦЬ

ФОП Лібуркіна Л. М.

 РОЗДІЛИ САЙТУ

Головна сторінка

Редакція журналу

Редакційна політика

Анотований каталог (2011)

Анотований каталог (2012)

Анотований каталог (2013)

Анотований каталог (2014)

Анотований каталог (2015)

Анотований каталог (2016)

Анотований каталог (2017)

Анотований каталог (2018)

Анотований каталог (2019)

Анотований каталог (2020)

Анотований каталог (2021)

Анотований каталог (2022)

Анотований каталог (2023)

Тематичні розділи журналу

Матеріали наукових конференцій


Міжнародні рейтинги як основні характеристики міжнародного освітнього ринку послуг
Булкіна І. А.

Булкіна І. А. Міжнародні рейтинги як основні характеристики міжнародного освітнього ринку послуг. Бізнес Інформ. 2020. №4. C. 266–273.
https://doi.org/10.32983/2222-4459-2020-4-266-273

Розділ: Освіта і наука

Стаття написана українською мовою
Завантажень/переглядів: 2

Завантажити статтю (pdf) -

УДК 339.5

Анотація:
Рейтинги стали невід’ємним атрибутом глобального ринку освітніх послуг. Попри те, що жоден із них повністю не відображає реальної картини, саме рейтинги сьогодні формують соціальну реальність. Основним фактором успіху університету є його репутація на національному та міжнародному освітніх ринках. У цьому процесі рейтинги відіграють ключову роль: потрапляючи у світовій або національний рейтинг на провідні місця, заклад вищої освіти (ЗВО) значно підвищує свою привабливість не тільки для абітурієнтів, але також для роботодавців, інвесторів і держави, яка може забезпечити його додатковими субсидіями. Виділено основні групи рейтингів, що в сучасних умовах формують враження про заклад вищої освіти та визначають його місце серед аналогічних закладів у світі. Зазначено особливості кожного з виділених рейтингів, проаналізовано топ кожного. Головна відмінність міжнародних рейтингів полягає, перш за все, у превалюванні оцінки науково-дослідної діяльності над оцінками освітньої і соціальної місій університетів. Це пояснює позиції в них українських ЗВО, адже вітчизняні заклади освіти все ж таки орієнтовані на навчальний процес. Через таке організації, що їх формують, позиціонують українські ЗВО як такі, що знаходяться поза ринком освітніх послуг. Проаналізовано участь українських ЗВО у кожному з виділених міжнародних рейтингів. Визначено, що до міжнародних академічних рейтингів входять лише класичні та технічні українські університети. Аналогічна ситуація характерна і для наукової складової освітньої діяльності. Водночас, за результатами проведеного аналізу інтернет-рейтингів, які на сьогодні набирають все більшої популярності серед абітурієнтів, українські ЗВО не надають належної уваги ролі та можливостям інтернет-середовища, що ставить їх на декілька щаблів нижче порівняно з їх світовими конкурентами.

Ключові слова: заклад вищої освіти, міжнародний рейтинг,освітні послуги.

Рис.: 1. Бібл.: 25.

Булкіна Ірина Анатоліївна – кандидат економічних наук, доцент, кафедра міжнародного бізнесу та економічного аналізу, Харківський національний економічний університет ім. С. Кузнеця (пр. Науки, 9а, Харків, 61166, Україна)
Email: [email protected]

Список використаних у статті джерел

Татарінов І. Є. Світова практика формування рейтингів університетів: визначення найбільш об’єктивних критеріїв та індикаторів оцінювання. Український соціум. 2013. № 1 (44). С. 100–116.
Черевко О. В. Діагностика економічної безпеки ВНЗ у міжнародних рейтингах. Інвестиції: практика та досвід. 2016. № 24. С. 32–36.
Валенкевич Л. П., Фінкільштейн О. В. Аналіз сучасних рейтингів вищих навчальних закладів як інструменту оцінки якості вищої освіти. Теорія та практика державного управління. 2013. № 3. (42). С. 36–42.
Дубінський O. Г. Міжнародний рейтинг вишів Webometrics: як збільшити значення фактора переваги. Науковий вісник НЛТУ України. 2012. № 22.15. С. 377–384.
Дрешпак В. М., Старушенко Г. А. Міжнародні рейтинги університетів як інструмент оцінювання державної політики у сфері вищої освіти. Аспекти публічного управління. 2017. Т. 5. № 7. С. 27–35.
Кочеткова О. П., Вавіліна Н. І., Чаркіна О. О. Науково-освітянська діяльність внз за міжнародними показниками. URL: https://www.google.com/search?client=safari&rls=en&q=Міжнародні+рейтинги+університетів+як+інструмент+оцінювання+державної+політики+у+сфері+вищої+освіти&ie=UTF-8&oe=UTF-8#
Киричок А. П Участь вищих навчальних закладів у рейтингах як інструмент ефективного PR-просування. Wspolpraca europejska. 2017. No. 8 (27). S. 17–28.
The Times Higher Education World University Rankings 2020. URL: https://www.timeshighereducation.com/world–university–rankings/2020/world–ranking#!/page/0/length/25/sort_by/rank/sort_order/asc/cols/stats
The QS World University Rankings 2020. URL: https://www.topuniversities.com/university–rankings/world–university–rankings/2020.
Academic Ranking of World Universities 2019. URL: http://www.shanghairanking.com/arwu2019.html
The QS EECA University Rankings 2020. URL: https://www.topuniversities.com/university–rankings/eeca–rankings/2020
The Times Higher Education Emerging Economies University Rankings 2020. URL: https://www.timeshighereducation.com/world–university–rankings/2020/emerging–economies–university–rankings#!/page/0/length/25/sort_by/rank/sort_order/asc/cols/stats
Московський міжнародний рейтинг «Три місії університету». URL: https://mosiur.org
SCImago Institutions Rankings. URL: https://www.scimagoir.com/rankings.php
CWTS Leiden Ranking 2019. URL: https://www.leidenranking.com
Наукометричний моніторинг суб’єктів науково-видавничої діяльності України за показниками бази даних SciVerse Scopus 2020. URL: https://osvita.ua
The Ranking Web of Universities. URL: http://www.webometrics.info/en
University and College Rankings 2020. URL: https://www.umultirank.org
2020 World University Ranking. URL: https://www.4icu.org
Top 200 Universities in the World uniRank. URL: https://www.4icu.org/top–universities–world/
Top 200 Universities in Europe uniRank. URL: https://www.4icu.org/top–universities–europe/
Top Universities in Ukraine uniRank. URL: https://www.4icu.org/ua/
Державна служба статистики України. URL: http://www.ukrstat.gov.ua
Der hohere polytechnische Unterricht in Deutschland, der Schweiz, in Frankreich, Belgien und England (Gotha, 1863). URL: http://books.google. ru/books/about/Der_ho?here_polytechnische_Unterricht_in.html
Babcock K. Ch. A classification of universities and colleges with reference to bachelor's degrees. Washington, Govt. Print. Off., 1911. URL: https://books.google.com.ua/books?id=mTHmG5CuAjEC&pg=PA47&lpg=PA47&dq=A+classification+of+universities+and+colleges+with+reference+to+bachelor%27s+degrees.+Washington,+1911&source=

 ДЛЯ АВТОРІВ

Ліцензійний договір

Умови публікації

Вимоги до статей

Положення про рецензування

Договір публікації

Номер в роботі

Питання, які задаються найчастіше

 ІНФОРМАЦІЯ

План наукових конференцій


 НАШІ ПАРТНЕРИ


Журнал «Проблеми економіки»

  © Business Inform, 1992 - 2024 Матеріали на сайті розміщені на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International CC BY-SA. Написати вебмастеру