УКР ENG

Пошук:


Email:  
Пароль:  

 СВІДОЦТВО ПРО РЕЄСТРАЦІЮ

КВ №19905-9705 ПР від 02.04.2013 р.

 ЗАСНОВНИКИ

НАУКОВО-ДОСЛІДНИЙ ЦЕНТР ІНДУСТРІАЛЬНИХ ПРОБЛЕМ РОЗВИТКУ НАН УКРАЇНИ
(ХАРКІВ, УКРАЇНА)


Згідно з рішенням № 802 Національної ради України з питань телебачення і радіомовлення від 14.03.2024 р. зареєстрований суб’єктом у сфері друкованих медіа. Ідентифікатор R30-03156

 ВИДАВЕЦЬ

ФОП Лібуркіна Л. М.

 РОЗДІЛИ САЙТУ

Головна сторінка

Редакція журналу

Редакційна політика

Анотований каталог (2011)

Анотований каталог (2012)

Анотований каталог (2013)

Анотований каталог (2014)

Анотований каталог (2015)

Анотований каталог (2016)

Анотований каталог (2017)

Анотований каталог (2018)

Анотований каталог (2019)

Анотований каталог (2020)

Анотований каталог (2021)

Анотований каталог (2022)

Анотований каталог (2023)

Тематичні розділи журналу

Матеріали наукових конференцій


Концептуальні засади побудови та функціонування інноваційно-активного університету
Раєвнєва О. В., Єрмаченко В. Є., Берест М. М.

Раєвнєва О. В., Єрмаченко В. Є., Берест М. М. Концептуальні засади побудови та функціонування інноваційно-активного університету. Бізнес Інформ. 2020. №12. C. 117–127.
https://doi.org/10.32983/2222-4459-2020-12-117-127

Розділ: Освіта і наука

Стаття написана українською мовою
Завантажень/переглядів: 2

Завантажити статтю (pdf) -

УДК 378.4

Анотація:
Метою статті є розробка концептуальних засад побудови та функціонування інноваційно-активного університету (ІАУ) як сучасної стратегічної моделі закладу вищої освіти в умовах трансформації та диджиталізації суспільства. Виділено та систематизовано низку проблем і протиріч, що зумовлюють необхідність трансформації традиційного університету в інноваційно-активну, підприємницьку структуру, діяльність якої міститься у взаємодії університету з економікою, органами державного управління та соціумом. Установлено, що формування нової парадигми розвитку системи вищої освіти викликає потребу виникнення інноваційно-активних університетів у вигляді підприємницьких організацій, що мають ресурсну готовність сприяти прискореному розвитку економіки та соціуму за рахунок інтенсивного трансферту нових, згенерованих в університеті знань і технологій на основі партнерської взаємодії з ключовими стейкхолдерами. На підставі дослідження концептуального базису виникнення та розвитку ІАУ розроблено низку гіпотез побудови інноваційно-активного університету, сформовано систему концептуальних положень і принципів його функціонування. Визначено мету та завдання інноваційно-активного університету, виділено та охарактеризовано системоутворюючі напрямки його інноваційної діяльності. На основі проведених досліджень у роботі сформовано рамкові основи побудови та розвитку ІАУ, що містять перелік компонентів внутрішнього середовища та фактори, що забезпечують їх підтримку на засадах розвитку підприємництва та інноваційності. Перспективами подальших досліджень у даному напрямі є розробка механізму функціонування інноваційно-активного університету, який забезпечить ефективну трансформацію закладу вищої освіти на засадах інноваційності та розвитку підприємництва та буде сприяти підтримці високого рівня його конкурентоспроможності в освітньому просторі.

Ключові слова: вища освіта, інновації, підприємницький університет, інноваційно-активний університет, концептуальні засади, рамкові основи.

Рис.: 3. Табл.: 4. Бібл.: 17.

Раєвнєва Олена Валентинівна – доктор економічних наук, професор, завідувач кафедри, кафедра статистики та економічного прогнозування, Харківський національний економічний університет ім. С. Кузнеця (пр. Науки, 9а, Харків, 61166, Україна)
Email: [email protected]
Єрмаченко Володимир Єгорович – кандидат економічних наук, професор, професор, кафедра туризму, Харківський національний економічний університет ім. С. Кузнеця (пр. Науки, 9а, Харків, 61166, Україна)
Email: [email protected]
Берест Марина Миколаївна – кандидат економічних наук, доцент, доцент, кафедра фінансів, Харківський національний економічний університет ім. С. Кузнеця (пр. Науки, 9а, Харків, 61166, Україна)
Email: [email protected]

Список використаних у статті джерел

Федулова Л. Інноваційна екосистема університету. Вісник КНТЕУ. 2016. № 4. С. 162–177. URL: http://visnik.knute.edu.ua/files/2016/04/14.pdf
Евсеев C. П., Раевнева Е. В., Пономаренко В. С., Милов А. В. Разработка методологических принципов построения корпоративной информационно-образовательной системы инновационно-активного университета в условиях противодействия коррупции. Eastern-European Journal of Enterprise Technologies. 2020. Vol. 5. No. 2. Р. 6–28. DOI: 10.15587/1729-4061.2020.214895
Alfalih A. A., Ragmoun W. M. The role of entrepreneurial orientation in the development of an integrative process towards entrepreneurship performance in entrepreneurial university: A case study of Qassim university. Management Science Letters. 2020. Vol. 10. Issue 8. P. 857–1872. DOI: 10.5267/j.msl.2019.12.033
A Guiding Framework for Entrepreneurial Universities. Final version 18th December 2012 / European Commission – Organisation for Economic Co-operation and Development) (EC-OECD). URL: https://www.oecd.org/site/cfecpr/EC-OECD%20Entrepreneurial%20Universities%20Framework.pdf
Communication from the Commission to the European Parliament, The Council, The European Economic and Social Committee and the Committee of the Regions. Entrepreneurship 2020 Action Plan: Reigniting the Entrepreneurial Spirit in Europe / European Commission (EC). Brussels, Belgium, 9.1.2013. COM (2012) 795 final. URL: https://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=COM:2012:0795:FIN:EN:PDF
The Entrepreneurial University: From Concept to Action. December 2013 / National Centre for Entrepreneurship in Education (NCEE). URL: https://ncee.org.uk/wp-content/uploads/2018/01/From-Concept-To-Action.pdf
The Entrepreneurial University of the Year 2014 / National Centre for Entrepreneurship in Education (NCEE). URL: http://ncee.org.uk//?s= Entrepreneurial+University+of+the+Year+2014
Slaughter S., Leslie L. Academic Capitalism. Politics, Policies, and the Entrepreneurial University. Baltimore, MA, USA: The John Hopkins University Press, 1997. 276 p.
Clark B. Creating Entrepreneurial Universities, Organizational Pathways of Transformation. New York : Pergamon Elsevier, 1998. 163 p.
Gibbons M. Higher Education Relevance in the 21st Century // UNESCO World Conference on Higher Education (Paris, France, October 5–9, 1998). 73 р. URL: https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED453721.pdf
Chesbrough H. W. Open Innovation: The New Imperative for Creating and Profiting from Technology. Boston : Harvard Business School Press, 2003. 227 p.
Ицковиц Г. Тройная спираль. Университеты – предприятия – государство. Инновации в действии : монографія / пер. с англ. под ред. А. Ф. Уварова. Томск, 2010. 237 с.
Салихова И. С. Предпринимательские университеты и особенности формирования самообучающихся организаций в российской экономике. Путеводитель предпринимателя. 2015. Вып. XXV. С. 358–370. URL: https://www.pp-mag.ru/jour/article/view/1127/1123
Концепція інноваційного розвитку ДВНЗ «Ужгородський національний університет» на 2015–2025 рр. Ужгород, 2016. 71 с. URL: https://www.uzhnu.edu.ua/uk/infocentre/get/8662
Гордеева И. В. Инновационная деятельность в современном российском вузе: задачи и проблемы // Образование на основе менеджмента знаний и инноваций : материалы Международной научно-методической конференции (г. Минск, 17–18 мая 2017 г.). Минск : БНТУ, 2017. С. 22–25.
Ефимов Д. И. Управление инновационной деятельностью высших учебных заведений. Вопросы экономики и права. 2015. № 9. С. 106–109. URL: https://www.law-journal.ru/files/pdf/201509/201509_106.pdf
Романовський О. О. Базові поняття та визначення підприємницького ВНЗ. Ефективна економіка. 2012. № 12. URL: http://www.economy.nayka.com.ua/?op=1&z=1628

 ДЛЯ АВТОРІВ

Ліцензійний договір

Умови публікації

Вимоги до статей

Положення про рецензування

Договір публікації

Номер в роботі

Питання, які задаються найчастіше

 ІНФОРМАЦІЯ

План наукових конференцій


 НАШІ ПАРТНЕРИ


Журнал «Проблеми економіки»

  © Business Inform, 1992 - 2024 Матеріали на сайті розміщені на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International CC BY-SA. Написати вебмастеру