ЖУРНАЛ БІЗНЕС ІНФОРМ.

УКР

ENG

Пошук:

СВІДОЦТВО ПРО РЕЄСТРАЦІЮ

КВ №19905-9705 ПР від 02.04.2013 р.

ЗАСНОВНИКИ

НАУКОВО-ДОСЛІДНИЙ ЦЕНТР ІНДУСТРІАЛЬНИХ ПРОБЛЕМ РОЗВИТКУ НАН УКРАЇНИ
(ХАРКІВ, УКРАЇНА)

Згідно з рішенням № 802 Національної ради України з питань телебачення і радіомовлення від 14.03.2024 р. зареєстрований суб’єктом у сфері друкованих медіа. Ідентифікатор R30-03156

ВИДАВЕЦЬ

ФОП Лібуркіна Л. М.

РОЗДІЛИ САЙТУ

Розробка моделі професійної підготовки фахівців-маркетологів на основі компетентнісного підходу
Іваненко Л. М., Боєнко О. Ю.

Іваненко Л. М., Боєнко О. Ю. Розробка моделі професійної підготовки фахівців-маркетологів на основі компетентнісного підходу. Бізнес Інформ. 2020. №5. C. 492–502.
https://doi.org/10.32983/2222-4459-2020-5-492-502

Розділ: Менеджмент і маркетинг

Стаття написана українською мовою
Завантажень/переглядів: 0

Завантажити статтю (pdf) -

УДК 378.339.138(075.8)

Анотація:
Метою статті є дослідження сучасних вимог ринку праці до фахівців з маркетингу, науково-методичних аспектів формування професійних компетентностей здобувачів вищої освіти за спеціальністю «Маркетинг» і розробка на цій основі моделі професійної підготовки фахівців-маркетологів. Здійснено аналіз вакансій, розміщених на сайтах з пошуку роботи, і проведено діагностику вимог роботодавців щодо компетентностей і особистих характеристик фахівців з маркетингу. Сформовано профіль фахівця-маркетолога, що відображає основні компетентності, які очікують роботодавці від потенційних працівників за напрямом «маркетинг, public relations, реклама». Аналіз зарубіжних і українських наукових публікацій дозволив визначити такі шляхи вирішення проблем маркетингової освіти: розвиток у майбутніх фахівців з маркетингу мета-навичок (критичного мислення, етичного прийняття рішень, креативного мислення, формулювання та вирішення проблем, вміння писати в діловому стилі, встановлювати пріоритети); формування здібностей у переговорних процесах; отримання знань про методи аналізу ринку, розробки нових продуктів, розвиток бізнесу та впровадження бізнес-планів. Запропоновано схему аналізу професійної сфери маркетингу, яка може використовуватися для визначення ступеня відповідності теоретичних і практичних знань випускників спеціальності «Маркетинг» вимогам роботодавців і стандарту вищої освіти. Розроблено модель професійної підготовки фахівців-маркетологів на основі компетентнісного підходу, яка включає цільову, методологічну, змістовну та результативну складові. Визначено механізм поетапного розвитку навчально-пізнавальної діяльності студентів спеціальності «Маркетинг». Завдяки механізму поетапного розвитку навчально-пізнавальної діяльності студентів спеціальності «Маркетинг» створюється база знань, яка включає результати аналізу змісту професійної діяльності та інструментів маркетингу.

Ключові слова: маркетинг, фахівець з маркетингу, маркетингова освіта, компетентнісний підхід, професійна сфера маркетингу, модель професійної підготовки фахівців-маркетологів.

Рис.: 5. Табл.: 1. Бібл.: 11.

Іваненко Лариса Михайлівна – кандидат економічних наук, доцент, доцент, кафедра логістики, Національний авіаційний університет (пр. Любомира Гузара, 1, Київ, 03680, Україна)
Email: [email protected]
Боєнко Олена Юріївна – кандидат економічних наук, доцент, завідувач кафедри, кафедра маркетингу та бізнес-аналітики, Донецький національний університет імені Василя Стуса (вул. 600-річчя, 21, Вінниця, 21021, Україна)
Email: [email protected]

Список використаних у статті джерел

Іщенко А. «Дорогі навички»: що цікавить роботодавців в Україні і за що готові платити більше // Сьогодні. 06.10.2019. URL: https://www.segodnya.ua/ua/ukraine/dorogie-navyki-chto-interesuet-rabotodateley-i-za-chto-gotovy-platit-bolshe-1340906.html
Дослідження до дня маркетолога: що пропонують сьогодні та що чекає завтра. URL: https://hh.ua/article/25598
Жуковські В. Педагогічні умови професійної підготовки майбутніх маркетологів сфери послуг оптової та роздрібної торгівлі : дис. … канд. пед. наук : 13.00.04. Хмельницький, 2015. 315 с.
Захарченко Ю. В. Комплексна модель реалізації дослідницької компетентності майбутніх фахівців з маркетингу у вищих навчальних закладах. Slovak International Scientific Journal. 2017. № 8. C. 27–30.
Курок О. О. Формування професійної компетентності майбутніх економістів. Молодий вчений. 2017. № 3. С. 776–779. URL: http://molodyvcheny.in.ua/files/journal/2017/3/178.pdf
Наливайко Т. В. Сущность модели профессиональной компетентности будущих экономистов на современном этапе подготовки. Сибирский педагогический журнал. 2016. № 2. С. 70–76.
Трішкіна Н. І. Сучасні підходи до формування професійних компетенцій фахівців торговельно-економічного профілю. Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія «Педагогіка і психологія». 2015. № 1. С. 193–199. URL: https://pedpsy.duan.edu.ua/images/PDF/2015/1/31.pdf
Фурдуй С. Б. Компетентнісний підхід у вищій школі в Україні: розробка та впровадження ідей при підготовці фахівців соціономічної сфери. Молодий вчений. 2017. № 3. С. 485–489. URL: http://molodyvcheny.in.ua/files/journal/2017/3/113.pdf
Шостаківська Н. М. Основа професійної компетентності майбутнього економіста – загальнонаукова компетенція. Вісник Тернопільського національного технічного університету. 2016. Вип. 16. С. 197–200.
Estima A., Duarte P. The Mismatch between Undergraduate Marketing Education and Employers' Requirements in Portugal. Global perspectives on Contemporary marketing education. Chapter 2. 2016. P. 18–36. DOI: 10.4018/978-1-4666-9784-3.ch002
Finch D., Nadeau J., O’Reilly N. The Future of Marketing Education: A Practitioner’s Perspective. Journal of Marketing Education. 2013. Vol. 35. Issue 1. P. 54–67. DOI: https://doi.org/10.1177/0273475312465091

ДЛЯ АВТОРІВ

Ліцензійний договір

Умови публікації

Вимоги до статей

Положення про рецензування

Договір публікації

Номер в роботі

Питання, які задаються найчастіше

ІНФОРМАЦІЯ

План наукових конференцій

НАШІ ПАРТНЕРИ

Журнал «Проблеми економіки»

Матеріали на сайті розміщені на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International CC BY-SA.

Написати вебмастеру