ЖУРНАЛ БІЗНЕС ІНФОРМ.

УКР

ENG

Пошук:

СВІДОЦТВО ПРО РЕЄСТРАЦІЮ

КВ №19905-9705 ПР від 02.04.2013 р.

ЗАСНОВНИКИ

НАУКОВО-ДОСЛІДНИЙ ЦЕНТР ІНДУСТРІАЛЬНИХ ПРОБЛЕМ РОЗВИТКУ НАН УКРАЇНИ
(ХАРКІВ, УКРАЇНА)

Згідно з рішенням № 802 Національної ради України з питань телебачення і радіомовлення від 14.03.2024 р. зареєстрований суб’єктом у сфері друкованих медіа. Ідентифікатор R30-03156

ВИДАВЕЦЬ

ФОП Лібуркіна Л. М.

РОЗДІЛИ САЙТУ

Комерціалізація вищої освіти: баланс між перевагами та ризиками
Тимошенко І. В., Мороз С. Е., Калашник О. В.

Тимошенко І. В., Мороз С. Е., Калашник О. В. Комерціалізація вищої освіти: баланс між перевагами та ризиками. Бізнес Інформ. 2021. №6. C. 72–77.
https://doi.org/10.32983/2222-4459-2021-6-72-77

Розділ: Освіта і наука

Стаття написана українською мовою
Завантажень/переглядів: 2

Завантажити статтю (pdf) -

УДК 31.316.37.013.78

Анотація:
Метою статті є дослідження особливостей комерціалізації як сучасної світової тенденції розвитку вищої освіти й аналіз основних стратегій реформування університетів. Актуальність роботи обумовлена реформуванням сфери вищої освіти в Україні та необхідністю грамотного запозичення передового досвіду освітніх систем провідних зарубіжних країн. У даному разі важливою є відповідь на питання: завдяки якій освітній моделі західні університети отримали значні здобутки за всіма напрямами діяльності? Неоднозначна оцінка процесів комерціалізації як серед західної, так і серед української академічної спільноти обумовлює доцільність даного дослідження. У результаті проведеного дослідження визначено, що комерціалізація означає перехід системи вищої освіти на ринкові відносини на основі впровадження нових методів управління, які змінюють її становище в суспільстві, сприяють капіталізації знань і результатів наукових досліджень. Установлено особливості формування та прояву процесу комерціалізації, серед яких найбільш значущими є зміна ролі держави у сфері фінансування освіти, трансформаційні процеси у формах і видах надання освітніх послуг, диверсифікація джерел фінансування. Ідентифіковано й охарактеризовано сутність понять «комерціалізація», «комодифікація» і «менеджерізм», обґрунтовано їх взаємозв’язок у підходах трансформації навчальних закладів в установи з надання освітніх послуг, а студентів – у споживачів. Розглянуто виявлення комерціалізація вищої освіти в контексті «академічного капіталізму». Проаналізовано зміст і форми «академічного підприємництва» та завдання і функції «підприємницького університету». Зроблено висновок про те, що підприємницький університет є найбільш фінансово успішною моделлю навчального закладу, яка поєднує сучасні вимоги та традиційні цінності вищої освіти на основі інноваційної діяльності. Проведений аналіз наукових статей і досліджень дозволив виявити відмінності процесу комерціалізації в американській і європейській освітніх системах. Перспективи подальших досліджень полягають у вивченні кращих світових практик комерціалізації закладів вищої освіти та визначенні підходів до їх адаптації та напрямів ефективної імплементації в Україні.

Ключові слова: вища освіта, комерціалізація, комодифікація, менеджеризм, академічний капіталізм, академічне підприємництво, підприємницький університет.

Бібл.: 15.

Тимошенко Ігор Володимирович – кандидат економічних наук, доцент, кафедра економіки та міжнародних економічних відносин, Полтавський державний аграрний університет (вул. Сковороди, 1/3, Полтава, 36003, Україна)
Email: [email protected]
Мороз Світлана Едуардівна – кандидат педагогічних наук, доцент, кафедра підприємництва і права, Полтавський державний аграрний університет (вул. Сковороди, 1/3, Полтава, 36003, Україна)
Email: [email protected]
Калашник Олена Володимирівна – кандидат технічних наук, доцент, кафедра підприємництва і права, Полтавський державний аграрний університет (вул. Сковороди, 1/3, Полтава, 36003, Україна)
Email: [email protected]

Список використаних у статті джерел

Sappey J. The commodification of higher education: Flexible delivery and its implications for the academic labour process. Reworking Work of the AIRAANZ conference. Sydney, Australia, 9–11 February, 2005. P. 495–501.
Bok D. Universities in the Marketplace: The Commercialization of Higher Education. Princeton University Press, 2004. 256 р.
Van der Wende M. C. Reframing Global Engagement. International Higher Education. 2017. Vol. 90. Р. 10–12. DOI: https://doi.org/10.6017/ihe.2017.90.9996
Hogan А,, Thompson G. Commercialization in education. In: Oxford research encyclopedia of education / G. W. Noblit (ed.). Oxford University Press, United Kingdom, 2017. Р. 1–19.
History of the university in Europe / ed. by Ruegg W. Volume 4. Cambridge, 2002–2011. 661 р.
Hackett, E. J. Science as a Vocation in the 1990s: The Changing Organizational Culture of Science. The Journal of Higher Education. 1990. Vol. 61. Is. 3. P. 241–279. DOI: https://doi.org/10.1080/00221546.1990.11780710
Slaughter S., Leslie L. L. Academic Capitalism. Politics, Policies, and the Entrepreneurial University (American Land Classics). Baltimore, MA, U. S. A. : The John Hopkins University Press, 1999. 300 p.
Marginson S., Considine M. The Enterprise University: Power, Governance, and Reinvention in Australia. U. K. : Cambridge University Press, 2000. 288 p.
Hussey T., Smith Р. The Trouble with Higher Education: A Critical Examination of Our Universities. New York & London : Routledge, 2009. 168 p.
Ritzer G. The McDonaldization of Society. 17th ed. SAGE Publications, 2012. 312 p.
Кльов М. В. Комерціалізація вищої освіти: характерні риси та тенденції розвитку. Грані. 2014. № 5. С. 85–91. URL: https://core.ac.uk/download/pdf/268617458.pdf
Лайс Л. О. Развитие академического предпринимательства в странах ЕС. Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія «Економічні науки». 2017. Вип. 25. Ч. 1. С. 26–29.
Романовський О. О. Академічне підприємництво як чинник соціально-економічного розвитку країн. Економіка і управління. 2015. № 2. С. 5–16.
Clark B. R., Pergamon B. R., Clark B. C. Creating Enterpreneurial Universities: Organizational Pathways of Transormation. London & New York : Emerald Publishing Limited, 2001. 180 p.
Schulte P. The entrepreneurial university: a strategy for institutional development. London. Higher education in Europe 1998. Vol. 29. Is. 2. P. 187–191. DOI: https://doi.org/10.1080/0379772042000234811

ДЛЯ АВТОРІВ

Ліцензійний договір

Умови публікації

Вимоги до статей

Положення про рецензування

Договір публікації

Номер в роботі

Питання, які задаються найчастіше

ІНФОРМАЦІЯ

План наукових конференцій

НАШІ ПАРТНЕРИ

Журнал «Проблеми економіки»

Матеріали на сайті розміщені на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International CC BY-SA.

Написати вебмастеру