ЖУРНАЛ БІЗНЕС ІНФОРМ.

УКР

ENG

Пошук:

СВІДОЦТВО ПРО РЕЄСТРАЦІЮ

КВ №19905-9705 ПР від 02.04.2013 р.

ЗАСНОВНИКИ

НАУКОВО-ДОСЛІДНИЙ ЦЕНТР ІНДУСТРІАЛЬНИХ ПРОБЛЕМ РОЗВИТКУ НАН УКРАЇНИ
(ХАРКІВ, УКРАЇНА)

Згідно з рішенням № 802 Національної ради України з питань телебачення і радіомовлення від 14.03.2024 р. зареєстрований суб’єктом у сфері друкованих медіа. Ідентифікатор R30-03156

ВИДАВЕЦЬ

ФОП Лібуркіна Л. М.

РОЗДІЛИ САЙТУ

Діагностика особистісної креативності керівника закладу освіти: визначення та готовність до інноваційної управлінської діяльності
Саух Ю. П., Саух І. В.

Саух Ю. П., Саух І. В. Діагностика особистісної креативності керівника закладу освіти: визначення та готовність до інноваційної управлінської діяльності. Бізнес Інформ. 2024. №3. C. 117–128.
https://doi.org/10.32983/2222-4459-2024-3-117-128

Розділ: Освіта і наука

Стаття написана українською мовою
Завантажень/переглядів: 0

Завантажити статтю (pdf) -

УДК 37.01/.09

Анотація:
У статті наведено результати аналізу феномену креативності управлінської діяльності, що об’єктивно обумовлений зміною освітньої парадигми в дискурсі нових викликів цивілізаційного розвитку. Автори констатують, що в сучасних умовах важливою постає проблема обґрунтування сутнісних засад необхідності переходу до нової архітектоніки економічної реальності, яка характеризується зміною змісту та характеру управлінської діяльності, трансформацією управлінських технологій та самої філософії управління на засадах визнання пріоритету концепції креативності. Розглянуто креативну компетентність як управлінську проблему, що увійшла в топ проблем наукових досліджень різних сфер соціуму як загально визнана та вкрай актуальна. Доведено необхідність всебічного використання творчого, креативного потенціалу особистості та цілісного, фундаментального, системного, проблемного підходу до освітнього процесу. Обґрунтовано потребу в розробці нових теоретичних, методологічних, методичних і практичних методів та підходів активізаціі?, раціонального и? ефективного використання креативно-інтелектуального людського потенціалу як головного джерела, стратегічного інструмента ефективного використання головноі? продуктивноі? сили – людини – в постіндустріальному суспільстві. Феномен креативної управлінської діяльності визначено сутнісною ознакою національної економіки, що відтворює специфічні форми трансформації інтелектуального потенціалу в домінантні предиктори позитивних змін соціально-економічних процесів освітньої системи. Констатується, що теорія креативної управлінської діяльності та аналіз її складників не набули необхідного поширення в освітній галузі через відсутність навичок і досвіду креативного управління у керівників закладів освіти, а також несформованість єдиних підходів до креативного управління в організаціях освітньої сфери. Доведення важливості наукової та практично-орієнтованої проблеми креативності обумовлює доцільність детермінування критеріїв, відповідно до яких креативна управлінська діяльність керівника закладу освіти являє свою спроможність генерування стійких конкурентних переваг, високого рівня інноваційної активності. Виявлено, що до діагностики креативності необхідно підходити як до «мініатюрної моделі творчого акту», водночас вибір підходів до проблеми діагностики не може більше визначатися «наївною рефлексією». Запропоновано в контексті проблемного поля діагностики креативності керівника закладу освіти актуалізувати феномен «інтелектуальної активності», а також застосовувати систему коефіцієнтів, які характеризують креативну управлінську діяльність.

Ключові слова: креативність, фактори креативності, «алокаційний ефект», «теорія інвестування», креативістика управлінської діяльності в освіті, діагностика креативності, «інтелектуальна активність».

Рис.: 2. Табл.: 1. Бібл.: 39.

Саух Юрій Петрович – кандидат філософських наук, доцент, доцент, кафедра гуманітарних та фундаментальних дисциплін, Київський інститут бізнесу та технологій (пров. Зоряний, 1/5, Київ, 04078, Україна)
Email: [email protected]
Саух Ірина Василівна –

Список використаних у статті джерел

Антонова О. Концептуальні підходи до виділення ознак креативності. Креативна педагогіка. 2014. Вип. 8. С. 59–67. URL: http://eprints.zu.edu.ua/12515/1/7.pdf
Білецька К. Засади формування креативного лідера як менеджера нового покоління. Економічний часопис Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. 2015. № 4. С. 58–64. URL: https://echas.vnu.edu.ua/index.php/echas/article/view/184/151
Бєльська Н. А., Мельник М. Ю., Новогородська М. М. Діагностика креативності у профорієнтаційній роботі : методичні рекомендації. Київ: Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2021. 72 с.
Діагностика творчого потенціалу та креативності. URL: https://career.vntu.edu.ua/ukr/index.php?option=com_content&view=article&id=785:tekst-diahnostyka-tvorchoho-potentsialu-ta-kreatyvnosti-z-kliuchem&catid=37&itemid=906
Задорожна О. Г. Постнекласична економічна наука як новий формат антикризового господарського мислення. Вісник економічної науки України. 2018. № 1. С. 25–29. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Venu_2018_1_5
Задорожнюк Н. О. Креативність як підґрунтя розвитку підприємництва (на прикладі ІТ-сфери України). Evropsky casopis ekonomiky a managementu = European Journal of Economics and Management. 2019. Vol. 5. Iss. 1. P. 148–153. URL: https://eujem.cz/wp-content/uploads/2019/eujem_2019_5_1/20.pdf
Збірник методик діагностики лідерських якостей курсантського, сержантського та офіцерського складу : методичний посібник / Кокун О. М., Пішко І. О., Лозінська Н. С. та ін. Київ : НДЦ ГП ЗСУ, 2012. 433 с. URL: https://lib.iitta.gov.ua/11156/1/Діагностика%20лідер_якостей.pdf
Колот А. М. Розвиток наук про працю та соціально-трудові відносини на засадах міждисциплінарності. Соціально-трудові відносини: теорія та практика. 2014. № 1. С. 7–26. URL: https://ir.kneu.edu.ua/server/api/core/bitstreams/ffea90a9-c817-4b0e-8393-3245d218d2ca/content
Кремень В. Г., Пазиніч С. М., Пономарьов О. С. Філософія управління : підручик. Вид. 2-ге, допов. і перероб. Харків : НТУ «ХПІ», 2008. 524 с.
Мала Н. Т. Креативність як складова ефективного управління. Вісник Національного університету «Львівська політехніка». 2011. № 704 : Менеджмент та підприємництво в Україні: етапи становлення і проблеми розвитку. С. 18–23. URL: https://ena.lpnu.ua:8443/server/api/core/bitstreams/0c484b61-065a-4dc8-aded-db2a0cdf4e22/content
Мармаза О. І. Менеджмент освітньої організації : навч.-метод. посіб. Харків : Щедра садиба, 2017. 126 с.
Маслов А. О. Методологічний потенціал теорії інформаційної економіки. Економічна аналітика: сучасні реалії та прогностичні можливості : зб. матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції (м. Київ, 19 квітня 2019 р.). Київ : КНЕУ, 2019. С. 196–199.
Ніколенко К. В. Креативність як чинник соціальних змін : автореф. дис. ... канд. філос. наук : 09.00.03. Київ, 2017. 15 с.
Павлюк Р. Віртуально-навчальне іншомовне середовище освітніх систем сучасного інформаційного суспільства : монографія. Київ, 2011. 183 с.
Педагогічні технології у неперервній професійній освіті : монографія / за ред. С. О. Сисоєвої. Київ : ВІПОЛ, 2001. 504 с.
Свидрук І. І. Особливості креативного менеджменту на макрорівні. Причорноморські економічні студії. 2018. Вип. 30-1. С. 116–120. URL: http://bses.in.ua/journals/2018/30_1_2018/27.pdf
Україна 2030: Доктрина збалансованого розвитку / за наук. ред. О. Жилінської. Львів : Кальварія. 2017. 164 с. URL: https://econom.chnu.edu.ua/wp-content/uploads/2018/03/E-Book-Doctrine-2030.pdf
Управління загальноосвітніми навчальними закладами як активними системами: моделі та механізми : монографія / за наук. ред. Л. Калініної. Київ : Педагогічна думка, 2018. 224 с.
Фромм Е. Втеча від свободи / пер. з англ. М. Яковлева. Харків : Клуб Сімейного Дозвілля, 2019. 288 с.
Швець Г. О. Теоретичні аспекти креативного менеджменту. Менеджер. 2016. № 4. С. 54–61. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzhm_2016_4_10
Amabile T. M. Creativity in Context. Routledge, 1996. 336 p.
De Bono E. Lateral Thinking : Creativity Step by Step. Harper, 2015. 300 p.
Csikszentmihalyi M. The Systems Model of Creativity. Claremont : Springer, 2014. 341 p.
Guilford J. P. The Nature of Human Intelligence. New York : McGraw-Hill, 1967. 538 p.
Hennessey B., Amabile T. Creativity. Annual Review of Psychology. 2010. Vol. 61. P. 569–598. DOI: https://doi.org/10.1146/annurev.psych.093008.100416
Howkins J. The Creative Economy: How People Make Money from Ideas. London : Penguin Books, 2013. 288 p.
Keynes J. M. The General Theory and After: Defence and Development. Vol. XIV of the Collected Works of John Maynard Keynes. London : Macmillan and Cambridge University Press. 1973. 583 p.
Krzeminski Ch. Creative minds: Thinking or Digital Space? HAL open science. 2022. URL: https://hal.science/hal-02349025v2/file/article_creativity_revised_2_11_2022.pdf
Lubart T. I., Sternberg R. J. An investment approach to creativity: Theory and data. In : S. M. Smith, T. B. Ward, R. A. Finke (Eds.). The creative cognition approach. Cambridge, MA : MIT Press. 1995. P. 269–302.
Maslow A. H. The Psychology of Science. New York : Harper & Row, 1966. 168 p.
Mednick S. A. The Associative Basis of the Creative Process. Psychological Review. 1962. Vol. 69. Iss. 3. P. 220–232. DOI: https://doi.org/10.1037/h0048850
Nordstrom K., Ridderstrale J. Funky Business: Talent Makes Capital Dance. ?Financial Times Management, 2000. 256 p.
Robbins L. The Subject-Matter of Economics. In: L. Robbins. An Essay on the Nature and Significance of Economic Science. 2nd ed. London : Macmillan, 1935, Ch. 1. P. 1–23.
Sternberg R. The nature of creativity. Creativity Research Journal. 2006. Vol. 18. No. 1. P. 87–98. DOI: https://doi.org/10.1207/s15326934crj1801_10
Sternberg R., Lubart T. Defying the Crowd: Cultivating Creativity in a Culture of Conformity. Free Press. 1995. URL: http://psycnet.apa.org/record/1995-97404-000
Sternberg R. J. Implicit theories of intelligence, creativity and wisdom. Journal of Personality and Social Psychology. 1985. Vol. 49. Iss. 3. P. 607–627. DOI: https://doi.org/10.1037/0022-3514.49.3.607
Taylor I. A. The Nature of Creative Process. In: Creativity: An Examination of the Creative Process: A report to the Third Communications Conference of the Art Directors Club of New York (Ed. by P. Smith). New York, 1959. P. 51–82.
The Future of the Creative Economy. A report by Deloitte. 2021. URL: https://www2.deloitte.com/uk/en/pages/technology-media-and-telecommunications/articles/the-future-of-the-creative-economy.html
Torrance E. P. Guiding creative talent. Englewood Cliffs, N. J. : Prentice-Hall, 1966. 278 p.

ДЛЯ АВТОРІВ

Ліцензійний договір

Умови публікації

Вимоги до статей

Положення про рецензування

Договір публікації

Номер в роботі

Питання, які задаються найчастіше

ІНФОРМАЦІЯ

План наукових конференцій

НАШІ ПАРТНЕРИ

Журнал «Проблеми економіки»

Матеріали на сайті розміщені на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International CC BY-SA.

Написати вебмастеру