СВІДОЦТВО ПРО РЕЄСТРАЦІЮ
КВ №19905-9705 ПР від 02.04.2013 р.
ЗАСНОВНИКИ
НАУКОВО-ДОСЛІДНИЙ ЦЕНТР ІНДУСТРІАЛЬНИХ ПРОБЛЕМ РОЗВИТКУ НАН УКРАЇНИ (ХАРКІВ, УКРАЇНА)
Згідно з рішенням № 802 Національної ради України з питань телебачення і радіомовлення від 14.03.2024 р. зареєстрований суб’єктом у сфері друкованих медіа. Ідентифікатор R30-03156
ВИДАВЕЦЬ
ФОП Лібуркіна Л. М.
РОЗДІЛИ САЙТУ
Головна сторінка
Редакція журналу
Редакційна політика
Анотований каталог (2011)
Анотований каталог (2012)
Анотований каталог (2013)
Анотований каталог (2014)
Анотований каталог (2015)
Анотований каталог (2016)
Анотований каталог (2017)
Анотований каталог (2018)
Анотований каталог (2019)
Анотований каталог (2020)
Анотований каталог (2021)
Анотований каталог (2022)
Анотований каталог (2023)
Анотований каталог (2024)
Тематичні розділи журналу
Матеріали наукових конференцій
|
Підвищення якості вищої освіти як основний напрям стратегічного розвитку закладів вищої освіти Скидан М. І.
Скидан М. І. Підвищення якості вищої освіти як основний напрям стратегічного розвитку закладів вищої освіти. Бізнес Інформ. 2023. №9. C. 129–135. https://doi.org/10.32983/2222-4459-2023-9-129-135
Розділ: Освіта і наука
Стаття написана українською мовоюЗавантажень/переглядів: 1 | Завантажити статтю (pdf) - |
УДК 330:061.27
Анотація: Вища освіта в сучасній економіці відіграє важливу та невід’ємну роль у всіх аспектах суспільного розвитку. Її значення полягає у формуванні висококваліфікованих кадрів, розробці інновацій, підтримці наукових досліджень і підвищенні конкурентоспроможності країни. Вища освіта надає можливість студентам отримати спеціалізовані знання та навички, які вони можуть використовувати в економіці. Кваліфіковані випускники сприяють підвищенню продуктивності праці та створенню інноваційних продуктів і послуг, що зумовлює економічне зростання. Крім того, університети є важливими центрами наукових досліджень, які виробляють нові знання і технології, що впливають на розвиток економіки. Вони сприяють комерціалізації інновацій та створенню стартапів. Загалом вища освіта є ключовим фактором для створення економіки, заснованої на знаннях, яка стає домінуючою в сучасну епоху. Тому інвестиції у вищу освіту варто розглядати як стратегічний крок для сталого економічного розвитку та поліпшення якості життя громадян. Підвищення якості вищої освіти є необхідним і актуальним завданням у сучасному світі через ряд ключових причин. Якісна вища освіта формує висококваліфіковану робочу силу, яка відповідає потребам ринку праці. Зміни в економіці та технологіях вимагають нових навичок і знань, і тільки вища освіта може забезпечити їхнє набуття. Вища освіта стимулює наукові дослідження й інновації, що підтримує економічний розвиток і конкурентоспроможність країни в глобальному контексті. Також вища освіта сприяє розвитку критичного мислення, творчості та громадянської активності, що є важливими аспектами формування громадянського суспільства та демократичного управління. Якісна освіта підвищує рівень соціальної рівності, надаючи рівні можливості для отримання освіти різним соціальним групам. Усі ці аспекти підтверджують важливість і необхідність підвищення якості вищої освіти як ключового чинника для розвитку суспільства, підвищення ефективності економіки та підготовки громадян до викликів сучасного світу. Підвищення якості вищої освіти важливе для забезпечення конкурентоспроможності, розвитку інновацій, підтримки наукових досліджень і підготовки громадян до глобальних викликів, забезпечуючи сталість розвитку суспільства.
Ключові слова: вища освіта, якість вищої освіти, заклад вищої освіти, університет.
Рис.: 4. Бібл.: 14.
Скидан Максим Ігорьович – аспірант, кафедра соціоекономіки та управління персоналом, Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана (просп. Берестейський, 54/1, Київ, 03057, Україна) Email: [email protected]
Список використаних у статті джерел
Вища та фахова передвища освіта в Україні / Державний комітет статистики України. URL: https://www.ukrstat.gov.ua/operativ/operativ2021/osv/vush_osv/arh_vuz_20_u.html
Статистичний збірник Міністерства фінансів «Бюджет України – 2020». Київ, 2021. URL: https://mof.gov.ua/storage/files/2_Budget_of_Ukraine_2020_(for_website).pdf
Статистичний збірник Міністерства фінансів «Бюджет України – 2021». Київ, 2022. URL: https://mof.gov.ua/storage/files/2_Budget_of_Ukraine_2021.pdf
Зведений бюджет України – 2022 / Мінфін. URL: https://index.minfin.com.ua/ua/finance/budget/cons/2022/
Human Development Report 2021/2022. URL: https://hdr.undp.org/system/files/documents/global-report-document/hdr2021-22pdf_1.pdf
Ніколаєнко С. М. Якість вищої освіти – запорука конкурентоспроможності українських університетів. Вісник Національної академії педагогічних наук України. 2020. № 2. Ч. 2. С. 1–7. DOI: https://doi.org/10.37472/2707-305X-2020-2-2-13-5
Горбань О. Управління знаннями як основа якості вищої освіти. Освітологічний дискурс. 2021. Т. 33. № 2. С. 45–59. DOI: https://doi.org/10.28925/2312-5829.2021.2.4
Доценко І. О. Академічна доброчесність у системі забезпечення якості вищої освіти. Педагогічна освіта: теорія і практика. 2022. Вип. 32. С. 31–42. DOI: https://doi.org/10.32626/2309-9763.2022-32.31-42
Мороз В. М., Мороз С. А. Система сучасної фахової передвищої освіти як складова механізму забезпечення якості вищої освіти в Україні: державно-управлінський аспект. Інвестиції: практика та досвід. 2021. № 1. С. 88–96. DOI: https://doi.org/10.32702/2306-6814.2021.1.88
Сікорський П., Колодій І. Структурування навчального матеріалу – необхідна умова забезпечення високої якості вищої освіти. Вища освіта України. 2020. № 3. С. 65–71. DOI: https://doi.org/10.31392/NPU-VOV.202.3(78).08
Вавренюк С. А. Моніторинг як засіб досягнення якості вищої освіти України. Публічне урядування. 2019. № 1. С. 36–46. DOI: https://doi.org/10.32689/2617-2224-2019-16-1-36-46
Калінічева Г. І. Управління знаннями та інформацією як чинник забезпечення якості вищої освіти: зарубіжний досвід. Неперервна професійна освіта: теорія і практика. Серія «Педагогічні науки». 2021. Вип. 4. С. 76–85. DOI: https://doi.org/10.28925/1609-8595.2021.4.9
Лопушняк Г. С., Рибчанська Х. В. Вища освіта України: державне регулювання та перспективи розвитку : монографія. Львів : Ліга Прес, 2018. 283 с.
Лопушняк Г. С. Економічні, правові, інформаційні та гуманітарні проблеми розвитку України в постстабілізаційний період // Матеріали наукової конференції професорсько-викладацького складу (м. Тернопіль, 16 квітня 2008 р.). Тернопіль : Тернопільський національний економічний університет, 2008. С 78–80.
|
ДЛЯ АВТОРІВ
Ліцензійний договір
Умови публікації
Вимоги до статей
Положення про рецензування
Договір публікації
Номер в роботі
Питання, які задаються найчастіше
ІНФОРМАЦІЯ
План наукових конференцій
НАШІ ПАРТНЕРИ
Журнал «Проблеми економіки»
|